Como dice el dicho…año nuevo, talleres nuevos. Desde el departamento de Terapia Ocupacional de la RPDITC hemos planificado nuevas mejoras en los talleres cubriendo más integralmente las necesidades de nuestros residentes. Entre los talleres diseñados y planificados encontramos los siguientes:

Taller de terapia funcional: tiene como objetivo mantener o aumentar la capacidad funcional en el desempeño de las actividades básicas de la vida diaria mediante actividades simples o complejas donde se ven implicados los componentes personales del residente. Un ejemplo de actividad que se muestra a continuación es el aprendizaje a atarse los cordones donde se entrenan componentes personales como la coordinación óculo-manual, destreza fina y gruesa, coordinación bimanual, la pinza, fuerza muscular entre otros más.

TERAPIA FUNCIONAL 1

TERAPIA FUNCIONAL 2

TERAPIA FUNCIONAL 3

TERAPIA FUNCIONAL 4

TERAPIA FUNCIONAL

Taller de terapia cognitiva: este taller se ha diseñado y llevado a cabo para trabajar las capacidades cognitivas superiores desde otra perspectiva de intervención, más concretamente, mediante el juego, de una manera más dinámica y sin necesidad de tener la capacidad de escritura. En estas actividades trabajamos aspectos como la secuenciación, la asociación, los números, los colores, la orientación espacial, etc.

T. LENGUAJE Y TERAPIA COGNITIVA 1

T. LENGUAJE Y TERAPIA COGNITIVA 2

T. LENGUAJE Y TERAPIA COGNITIVA 3

T.  LENGUAJE Y TERAPIA COGNITIVATaller de lenguaje: con este taller pretendemos aumentar la capacidad comunicativa verbal y escrita, mediante la definición, descripción de imágenes y objetos cotidianos, así como de su uso y lugar donde podemos encontrarlos. Todo ello también repercute positivamente en el desempeño de las actividades de la vida diaria. A continuación se muestran fotografías de las sesiones que hemos tenido hasta ahora.

Taller de manejo del euro: dado a que anteriormente en el taller de manejo de euro no se han obtenido los resultados esperados, se ha cambiado la forma de intervención en este taller. En un grupo se ha comenzado inicialmente presentando el sistema monetario, sus características, diferencias, valor mediante fichas. Y en otro grupo, más avanzado en este aspecto, se está trabajando mediante otras técnicas como el role-playing, poniéndolos en situación y utilizando material reciclado obtenido en folletos de compra. Más adelante cuando obtengan las nociones básicas para realizar compras, cada uno se encargara de comprar sus necesidades. A continuación se muestra las fotografías de las primeras sesiones del taller.

T. INDEPENDENCIA FUNCIONAL 3

Taller de independencia funcional: con este taller perseguimos aumentar y/o mantener el nivel de independencia en las actividades básicas de la vida diaria mediante un juego que hemos llamado “trivial de autonomía”, el cual consiste en mostrar diversas tarjetas en las que se muestran diferentes situaciones, rutinas diarias y otros aspectos de la vida cotidiana además de preguntas. A continuación se muestra un ejemplo de las tarjetas que trabajamos.

T. INDEPENDENCIA FUNCIONAL 2

T. INDEPENDENCIA FUNCIONAL 1

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